什么是北京標志設計公司教練？

這聽起來很明顯，但教練不僅僅存在于體育運動中。不，他們也存在于我們的商業生活中，但是（我不應該過多概括）他們不一定看起來像體育教練。他們不太可能穿著運動服，可能不會在運動場上大喊大叫，也可能沒有我們通常與教練聯系在一起的那種體格。但是，即使教練實際上并不知道，它們也存在?，F在我是什么意思？北京標志設計公司的意思是，與運動場不同，教練可能甚至不知道他們正在指導人們。然而，他們正在做的是通過使用正確的想法、語言和激勵因素來幫助他人取得成功，從而引導他人走向成功。

北京標志設計公司正式或非正式的輔導

一些教練被正式負責指導其他人。我們稱這些人為“A 組”。這要么是他們的工作，要么是其他角色的一部分，他們會花很多時間思考將他人帶入特定目標所需的步驟。在“B 組”中，教練甚至不知道他們在執教。相反，北京標志設計公司要么從幫助他人取得成就中獲得滿足感，要么意識到為了實現更廣泛的業務目標，他們需要其他人發揮最佳表現。通常這兩種類型之間的差異實際上可以成為術語和專業知識的差異。當北京標志設計公司看到這一點時，我們意識到每個小組都可以互相學習。更重要的是，我們都可以從教練的方法、方向和成功中學習，以提高我們團隊成員的成功，或者實際上是組織中的任何人。

教練和指導之間的區別

從 B 組開始，這些人通常是導師，而不是教練。導師利用他或她在該領域的專業知識來指導他人沿著他們根據自己的經驗知道的成功之路。例如，在銷售情況下，導師可能會陪同學員參加銷售會議，然后根據導師自己作為銷售人員的經驗，北京標志設計公司以結構化的方式進行匯報，以提出需要改進的地方。通過這種方式，導師將他或她的專業知識傳授給被指導者，引導被指導者走向成功。屬于 A 組的人是真正的教練，而不是導師。這些人通過幫助他人確定自己的價值觀、將目標與這些價值觀相一致來指導他人走向成功，然后進行自我分析以調整績效和行為以取得成功。教練不需要在他們所執教的領域擁有任何專業知識——相反，任務是提出相關問題并向客戶提供有價值的反饋，以使該人能夠確定成功所需的步驟。

北京標志設計公司將兩者結合起來以取得商業成功

正如我們所看到的，教練可能是正式的，也可能不是正式的，事實上，一些教練可能會自然地執行這些任務并提供有價值的指導，只是以他們自然而然的方式行事。對于其他人來說，需要一些結構才能充分利用其他人。在商業環境中，充當導師會很有幫助，將扎實的經驗傳授給被指導者，同時使用教練技術幫助被指導者在導師知識的最佳實踐中找到自己的成就之路。對于那些不熟悉這方面的人，這里有一個建議的過程來指導某人實現業務目標。

1. 與學員坐下來討論可能需要改進的任務。

2. 要求學員描述任務，因為他們從給定的要求中理解任務。

3. 借鑒經驗，導師應提供指導，澄清理解。

4. 要求學員以 1 到 10 的等級對他們在任務中的表現進行評分。

5. 討論表現，直到雙方就合適的分數達成一致。

6. 要求學員描述如果分數是 10，任務將如何以不同方式執行。

7. 必要時提供指導。

8. 按照學員的描述，共同確定將學員的績效提高到 10 分所需的行動。

9. 獲得對所需行動的同意。

10. 在適當的時間范圍后跟進以審查進度。